Дидактическая игра как средство коррекции зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения Дипломная работа
Электронная библиотека рефератов, курсовых, дипломных и прочих учебных и научных работ.

Внимание !
Файл упакован архиватором RAR.
Для распаковки необходим ПАРОЛЬ.
Инструкция для получения пароля.
Скачать     Дипломная :
Дидактическая игра как средство коррекции зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
(Работа №:   146     Стоимость:   910 р.)
2008 г., 131 стр.
Ключевые слова: дидактическая игра средство коррекции зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения, зрительное восприятие, дошкольники, дидактические игры, характеристика нарушений зрения у детей, особенности развитие, зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста, нарушение зрения, игровая деятельность

Содержание
Введение…………………………………………………………………………..4
1Глава. Теоретические основы изучения зрительного восприятия
у детей старшего дошкольного возраста…………………………… 7
1.1. Понятие «восприятие» в психологии……………………………. ……..7
Зрительное восприятие как сложная функциональная система
1.2. Развитие зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………14
1.3. Характеристика нарушений зрения у детей…………………………….20
1.4. Особенности зрительного восприятия у детей старшего
дошкольного возраста с нарушением зрения……………………………………………………………………………..29
Выводы по 1 главе……………………………………………………………...38
2 Глава. Особенности использования дидактических игр в коррекции
зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста
с нарушением зрения………………………………………………….40
2.1. Игровая деятельность. Понятие «дидактическая игра», её характеристика…………………………………………………………………...40
2.2. Особенности использования дидактических игр в работе
со старшими дошкольниками………………………...........................................56
2.3. Использование дидактических игр для коррекции зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения……………………………………………………………………...64
Выводы по 2 главе……………………………………………………………..76
3 Глава. Описание опытно-экспериментальной работы……………………..79
3.1. Анализ состояния зрительного восприятия детей старшего
дошкольного возраста с нарушением зрения. Проведение
констатирующего эксперимента…………………………………………79
3.2. Содержание работы по коррекции зрительного восприятия детей
старшего дошкольного возраста с нарушением зрения с
использованием дидактических игр……………………………………..84
3.3. Анализ результатов контрольного эксперимента……………………...89
Выводы по 3 главе……………………………………………………………. .95
Заключение……………………………………………………………………. .97
Список литературы………………………………………………………….. 100
Приложения………………………………………………………………… 105




© Copyright 2007
www.ref-bank.com